Taal is niet statisch, maar in beweging. Woorden zijn niet alleen beschrijvend, maar ook scheppend. Taal bevindt zich niet buiten ons, maar is ten diepste belichaamd. Dus zou taalonderwijs dat ook niet moeten zijn?

Met een team kunstvakdocenten, kinderfilosofen en leerkrachten onderzoeken we hoe taalonderwijs eruit zou kunnen zien. Dat doen we op Daltonschool Reggewinde (Nijverdal/Hellendoorn) waar kinderen van groep 1 t/m 8 elke woensdag, de hele dag, gedurende het hele schooljaar, kunst- en cultuuronderwijs krijgen gericht op taalontwikkeling in de breedste zin van het woord.

Meer informatie: www.maaktaal.nl